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父母言传身教 传承美好家风
2020-6-17 16:31| 发布者: admin| 查看: 49| 评论: 0
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摘要 :   俄国作家列夫·托尔斯泰在他创作的长篇小说《安娜·卡列尼娜》,开篇就说:幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸……  其实家庭,对每个人和社会都是非常的重要的。因为家庭是社会的细胞,也是国家的 ...
  俄国作家列夫·托尔斯泰在他创作的长篇小说《安娜·卡列尼娜》,开篇就说:幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸……


  其实家庭,对每个人和社会都是非常的重要的。因为家庭是社会的细胞,也是国家的组成部分。有国才有家,有家才有国,是个辩证的关系。实现祖国的强大,首先要把每个家庭做好,国家才能强大。这次的疫情从肆无忌惮地袭来到向好的方向发展的全过程,也说明了这一点。只有万众一心,中众志成城,才能把中国的事情做好。

  有位要好的朋友,乃一个小单位的领导,最近要在单位讲家风问题的引导课。找到我,想听听我对家风的理解,聊聊我对家风问题的认识,或许能给他些启发。基于上述情况,才有了此篇文字,我也是想到哪儿,说到哪儿。


  说到家风,不能不重视家风,也不要把家风说的那么严肃。其实家风就是幼时在故乡养成的生活习惯,这习惯像乡音一样,铭刻在了心里。家风一旦形成,有个传承的问题,很多大家族,通常是亲属中间有一个相对杰出的人,他身上有值得学习效仿的品质,会带来很大的影响。

  父母的言传身教,告诫孩子要从小就养成很好的生活习惯,可以适应社会的各种变化。家风的建设还要扩展到邻里社区。现在说的家风,不是一家一户封闭和独立的,成了社区,大家庭。要很好地把握好家风新的理念,通过具体的活动,通过共同生活,相互学习,真正推广下去。

  优秀的家风还要与时俱进。家风建设,必须取其精华,去其糟粕,与时俱进,赋予鲜活内容。像这次抗疫新冠肺炎就出现了很多好的家庭,医务人员,社区、公安等等各条战线的家庭,逆行抗疫的良好家庭和家风。


  关于家风传承问题。最好的家风传承是家长首先要以身作则。家风不一定是非得给孩子讲很多大道理,不一定非要树立多么多么高的目标。家长首先要自己能做到,心口如一,言行一致。小孩子跟着学,长大了,让他们自觉地明白应该怎么做。如果他从小跟家长建立了很好的感情,家长的话能接受,家长也会更了解孩子。如果一个人从小被告知黑的是白的,就会黑白颠倒,很难纠正。

  现在有些家长总是说孩子怎么怎么不好,家长应该反思是不是自己的榜样做得不好,家风要强调的是家长要以身作则,身教重于言教吗!

  所以,家风建设的根本还是在家庭。有的人在社会上,形象很好,但是在孩子面前恰恰不好,给孩子树立了坏典型,自己还全然不知。家风一定要抓住根子,首先就是父母怎样影响自己的孩子。


  如何教育孩子,没有统一的模式,因家庭,因孩子而异。因材施教,采取适合本家庭,本孩子的实际,教育孩子,传承家风。总之,一个和谐的家庭,一对爱子女,热爱生活的父母言传身教,让孩子有个利于身心健康成长环境,对于传承美好家风至关重要。

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